【介绍】

高思电子教室内含教学过程，学生屏幕，远程管理，远程监控，学生管理等在线教学功能，并且也会形成一系列作业服务上的变化，学生也可以在自己听不懂知识时候点击提问，不会影响到正常的教学进度，控制PPT或者普通文档的播放节奏，且这些软件程序会处于高速发展的状态，为学习环境增加稳定性保障。

性能引见：

这套电子教室软件具有着良多厉害的性能，每个性能都能用到上课讲授，来领会一下它的性能吧。

1、演示性能

1、及时演示：同学能 够及时领受到来自教员真个演示；

2、录制、播放演示：教员可以录制演示，并在需求时播放 ，完成了教员的备课性能，而且防止了教员的反复的操作；

3、智能鼠标：是一种同时记载操作信息的鼠标。演示中的鼠标指针是以智能鼠标的情势被记载上去，它不但具有鼠标本来的寄义，同时还经由细小的改动外形来表达了以后的鼠标的操作。

4、可以边看演示边操练：为了使讲授结果到达最好，本产物同时拥有同学可以边看演示边操练，而且同学可以自在的改动其演示的情势。

2、长途办理性能

1、类推性能：性能厉害的类推性能，完成了操作从一个同学端类推到全班同窗，使长途办理性能变的适用、便利，同时使操作加倍的易懂。

2、履行顺序性能：可以看到同学真个的顺序菜单项，而且经由该菜单项履行顺序；

3、翻开文件和对文件的操作：可以看到同学真个“我的电脑”中的内容。同时可以象操作当地硬盘一样操作同学真个“我的电脑”中的内容。

4、封闭可见窗口：我们还可以看到同学端翻开的可见窗口的称号，而且可以关窗这此窗口。对低年级的同学，该项性能也是非常有效的。

5、分发文件： 讲授进程序中常常需求向同学分发文件，本项性能实了：从教员端分发文件到同学端；

6、从同学端拷贝文件：教员还可自动的从同学端拷贝文件，用于解读同学操作的成果。

3、长途监控性能

1、监督性能：教员操纵该性能可以及时的检查同学的操作。

2、遥控性能： 完成了教员个体教导同学的性能。教员可以在窗口中，象操作的 本机窗口一样直接操作同学真个窗口。

4、功课办理

1、转换、删除功课：教员可以转换功课，在不需求时可以删除功课，同时还可以看到当天同学上交功课的环境。

2、下载、上交功课：同学可以下载功课，完成功课以后，还可以上交功课。

5、阅读同学屏幕

1、缩略图：以缩略图的情势监督同学真个屏幕的转变，一个教员要同时监督到到全班的同学屏幕，是以运用缩略图是最好的选择；

2、智能调剂：会按照同学机的机能，肯定缩略图是光滑的仍是非光滑的。光滑的缩略图即便再小也能把同学屏幕看个 清晰。

3、更多选项：缩略图大小、更新频率都可以由教员调剂

6、同学要求性能

1、性能更多元化的举手情势：同学可以发送肆意的要求；以后教员收到同学要求时，同时可以获得告诉（经由图标的闪灼）。

7、辅佐性能

1、打字测试、操练性能：美观的顺序完成了打字测试和操练的性能。它各种普通的打字操练顺序：它会把打字成果回传到教员端。

2、讲授跟踪性能：迅速简直定同学确当前翻开的窗口，并可以永远的记载上去，作为电脑毛病解读的原始数据。

3、发送提醒：教员可以向同学端发送需要的提醒。

4、联网会商：增添同学之间的交换，同时提升了打字速度。

5、在线发问：向同学提出成绩，和普通的讲堂发问各种，它可让一切的同学都进入思虑，并作出谜底。

8、同学办理性能

1、记载窗口称号：可以及时记载同学 翻开的窗口称号，如许便可以取代同学上机记载，而且更客观，在产生毛病时更轻易查找和解除。

9、全班锁定、关机性能

1、听课清屏：同学屏幕展示以指定的底色，指定的文字。

2、锁定性能：同学开启其它操作，但显依然展示本来屏幕，可以和其它性能连系运用。

3、关机性能：可以封闭肆意指定或是全班同窗的电脑。

首要特征：

1、由一线教员提出的运用需求

需求解读是软件开辟的底本，只要准确的、好的软件需求才有能够开辟出好的软件产物。本公司依托于福建省闽候县的某所中学，有几十位一线教员出谋划策，因而我们获得海量的建议和原始材料，并清算优化而发生了本产物的需求解读记录。

2、完美的演示性能

在Window时期，大部门的操作只需求鼠标的“指指导点”，良多的内容可以“了如指掌”却没法用说话描述，是以演示成了电脑讲授的首要手腕。本产物独特重视演示性能的完美、适用，不但有及时演示，还可以录制、播放演示。同时在演示中运用了智能鼠标。是以，它处理了电脑讲授中的以下几个成绩：1.处理了电脑教员没法备课的成绩；2.反复操作的成绩；3.防止了同学在浏览学演示进程中发生歧义。

3、操作便利适用的长途办理性能

性能厉害的类推性能，完成了操作从一个同学端类推到全班同窗，使长途办理性能变的适用、便利、便捷；同时运用和“我的电脑”一样的阅读窗口，使操作同学端就象操作当地机械一样，加倍的易懂；多元化的长途办理性能，根基上可以完成了众多人的需求。

4、完美的功课办理性能

持久以来黉舍（独特是中小学）电脑课是很难展开的，此中缘由之一就是没法处理同学的功课成绩。本产物可以在教员端新建、删除功课；可以在同学端下载、上交功课。

5、供给迅速反映情况

一个教员需求面向的是全班的同学，同学们的需求是各种不同，是以教员常常“惊慌失措”，而同学的需求经常被疏忽，或来不及回覆。这是软件起首要处理的成绩。本产物设计时运用了单一的窗口布局，教员可以在各性能之间完成迅速的切换；同时教员还可以阅读到同学屏幕的精彩的缩略图，具有了迅速晓得同学以后翻开窗口称号的长途跟踪的性能，迅速操作同学真个长途办理性能；同学单击“要求”时，教员端 的响应图标就闪灼起来。

6、本产物是合适新课程鼎新的

新课程鼎新的首要精力是：讲授从以教员的“教”中间传向以同学的“学”中间。本产物在开辟进程中，到处以同学为主体，教员的一切活动是为了同学更好的接管、把握新常识，培育同学的接管常识的才能，其详细表示在：1.在演示讲授进程中，它拥有同学边看演示边操练；2.智能鼠标削减了同学的歧义；3.长途遥控性能，能够让教员手把手的教会同学；4.另有要求性能 、联网会商性能充实揭示了讲授是以同学为中间的；5.本产物加倍的人道化。普通的电子教室都是面向机械的 ，本产物从面向机械的改变成面向同学的。我们有班级设置，有同学的座号、姓名；我们看到了“同学”的操作，看到了“同学”的屏幕，而不是“电脑”的屏幕 ；我们在上课时可以叫同学的姓名，而不需求叫“3号机子的同窗”。6.我们的长途办理性能让让教员讲授进程更轻易展开。好比，有如许的讲堂操练：请在C:\是新建一个名为“我的绘图”的文件夹。那能够碰到成绩是：C:\上已存在名为“我的绘图”的文件夹，是以同学就没法建立。本产物的长途办理性能可让你顺遂的处理这类环境，操作以下：第1、翻开任一同学的C:\；第2、在同学真个C:\上履行删除“我的绘图”操作，并选择类推到本班同窗；然后再安插讲堂操练。

7、具有电脑室办理性能

电脑教员常常不是专业的电脑保护从员，却担当着电脑室的保护。本产物插手了电脑室办理性能 ，可以帮忙电脑教员完成电脑室的保护。它及时记载了同学的操作进程，同时省去了同学做记载的费事，并且更客观、更周全。

8、性能有更多元化

本产物具有以下性能：演示性能(及时演示、录制演示、播放演示)；阅读同学屏幕；长途办理（直接收理同学真个硬盘及翻开的窗口、顺序菜单项）；长途监控（长途监督、长途遥控）；同学功课（转换功课、同学上交功课)；同学要求；辅佐性能(打字操练、打字测试、发送提醒、网上交换、在线发问、教 学跟踪）；同学办理(同学的操作记载开启办理）；锁定、封闭同学端等。

9、可以正常录制、播放Microsoft Offic办公软件

Microsoft公司的软件，凡是都是讲授重点，或是指定的教材、测验的内容。可是，它的软件具有更多的技能，屏幕图像不容易完全捕获，是以部门演示软件没法准确的捕获其转变，本产物改动了这类状态，可以录制、播放，而不会“掉真”。

10、建造更专业

本产物首要用处是：帮忙教员教电脑，帮忙同学学电脑，而且将持续延着这一标的目的进级。

装载教程：

1、起首在剧本之家网站下载高思电子教室应用装载顺序压缩包，然后解压，获得exe文件；

2、双击"greatsoft2.50.exe"文件，点击"下一步“起头装载，然后按照装载导游完成装载便可。

小编测评

高思电子教室平台会拥有很是迅捷的电子教室服务能力，对比一般的平台拥有完整的线上远程监控能力，也就是对接在线学习时候也能及时获取到学生端电脑的相关动向，以督促大家正常对待学习历程，后面再多加实现电子教室服务上的多重属性转换。

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